Tarea del miércoles

Buenos, chicos y chicas, se acercan las vacaciones de Semana Santa.

Mañana sería el último día hasta el 13 abril inclusive.

Mañana solo os pondré unas actividades de manualidades. ¡Bueno, eso os lo cuento mañana!

LENGUA

Seguís dando forma a la redacción. ¡Por favor, pensadla bien! Si os sale alguna metáfora ( ya sabéis cuando decimos que algo es igual a algo. " Mi ..........es una/un...........) o alguna comparación (ya sabéis cuando decimos que algo es COMO algo.  "Mi ............................es como un/una.........).
¡Qué ganas de leerla!!

Para que no se nos olviden los adverbios, los pronombres y los determinantes os pongo estas tres oraciones. Recordad:

• los adverbios complementan a un VERBO, ADVERBIO O ADJETIVO.
• los pronombres NUNCA acompañan a un nombre, porque lo sustituyen.
• los determinantes siempre van con un nombre. 

Subraya de rojo los adverbios, de azul los pronombres y de negro los determinantes.

1. Lo hizo muy bien y le han dado aquello de regalo.
2. ¿Quién ha escrito esta redacción? Me gusta mucho.
3. Come bastante, pero siempre tiene hambre.

MÚSICA

 La profe de música os manda esta tarea. PINCHA DONDE PONE TAREA DE MÚSICA.

TAREA DE MÚSICA

INGLÉS

You have to watch this video, it´s about Easter in Britain.

Después de escucharlo escribe dos oraciones que dicen en el vídeo en las que se utiliza el comparativo.

Finally you have to do the exercise 3 page 82 Activity book.

SOCIALES

Hoy empezamos una nueva lección. La lección 2. Europa.

OJO NO CONFUNDAS UNIÓN EUROPEA CON EUROPA. La Unión Europea es una organización política y económica. Europa es un continente.
Nosotros en esta lección vamos a estudiar el continente europeo.

Tienes que leer la página 30, es MUY IMPORTANTE que leas y mires el mapa.
Lee la página 31. Escribe en tu cuaderno tres caractéristicas del continente europeo.
¿Qué países europeos estás escuchando mucho estos días en la radio o televisón?



MATEMÁTICAS

Terminamos los ejercicios de la página 173, el 6,7,8.

Y repasamos áreas con esta figura. Tienes que mirarla bien y pensar CÓMO LA DIVIDIRÍAS  para que te salgan polígonos cuyas fórmulas conoces, por ejemplo trángulos, cuadrados, rectángulos, rombos, trapecios, romboides...  TE DOY UNA PISTA, SI MIRAS BIEN, VERÁS QUE HAY DOS POLÍGONOS.¿LOS VES?

EDUCACIÓN FÍSICA 
Jose os manda este vídeo.

LAS RESPUESTAS A ESTA TAREA OS LAS PONDRÉ EL VIERNES, 3 DE ABRIL